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情景教学法在高职英语阅读教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 情景教学法在高职英语阅读教学中有着非常重要的意义,它通过一定的方式将学生带入到具体的教学情境中去,实现语阅读教学中的作用进行分析,并为实现其在高职英语阅读教学中的应用提供思路和建议。
作者 王伊琳
出处 《才智》 2016年第7期151-151,共1页 Ability and Wisdom
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