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中小学建立体质技能档案初探

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摘要 在中学生体质健康档案这一平台的基础上加设运动技能档案,这为解决运动技能阶段性学习的衔接提供了一个"递质",对宏观的分层递进教学模式有很大帮助,让体育教师更加了解学生以往运动技能的水平,更加有效率地组织安排体育教学活动。本文以篮球教学为例,就为何要建立体制技能档案、建什么、怎么建分别做出论述,为体育教学工作者提供了一个新的思路。
作者 叶婵
出处 《才智》 2016年第9期47-47,共1页 Ability and Wisdom
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