将数学建模的思想和方法融入高职数学教学的探索

数学建模(mathematical moceling)是一种解决数学问题的途径,主要的思维模式就是要将数学模型建立在现实生活的基础之上,是对"现实的现象通过心智的活动构造出能抓住其重要且有用的特征的表示,常常是形象化的或符号的表示"。在现代高职教育中,数学的教学范围已经涉及到各个领域,属于高职教学中非常重要的公共基础科目,对于学生今后的就业和生活都有着密切的联系。