摘要
英语写作是外语教学过程中不可或缺的一环,它能够客观地反映学生的思维组织能力和语言表达能力。本文以少数民族大学生的作文为语料,对学生写作中常见的词汇错误进行归类分析,从而探究了导致这些错误的原因。
出处
《才智》
2016年第9期100-100,102,共2页
Ability and Wisdom
基金
2013年昌吉学院研究生启动基金项目"新疆少数民族大学生在英语写作中的词汇错误分析---对昌吉学院英语特培班的跟踪调查"成果之一
项目编号:2013SSQD009
负责人:刘晓荣
参与人:高晓博
李佳
罗芳春
马志娟