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高职院校通识教育与专业教育相融合的策略探究
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摘要
将通识教育渗透进专业教育是新时期教育教学改革的必然选择,本文将从通识教育与专业教育的含义入手,重点谈一下高职院校通识教育与专业教育相结合的必然性以及改革举措。
作者
李卫国
机构地区
辽宁地质工程职业学院
出处
《才智》
2016年第9期183-183,185,共2页
Ability and Wisdom
基金
2014年辽宁省教育科学"十二五"规划青年科研骨干(高等教育)专项(JGZXQEB071)
2015年辽宁省评价协会第一届教学改革与教育质量评价专项(PJHYYB15356)
关键词
通识教育
专业教育
结合策略
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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