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如何建构初中语文对话教学课堂

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摘要 对话教学是当前基础教育课程改革中出现的一种新理念。如何建构对话教学的有效课堂,本文将从教学主体与课程文本的对话,教学主体之间的对话,主体的自我对话,学生与现实生活的对话这四个层面逐一剖析。
作者 张亚萍
出处 《才智》 2016年第10期12-12,共1页 Ability and Wisdom
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