期刊文献+

基于微课的学校德育教育教学探讨 被引量:2

原文传递
导出
摘要 微课是以单一的知识点作为教学主要内容,通过简短的视频或音频等多媒体记载形式并结合一定的学习任务而形成的一种教学资源,这种教学形式适应当代新课程的发展[1]。基于微课环境下开展学校德育教育教学,是将传统德育教育教学经验与新时代网络媒体优点结合的一种新模式,即微课教育。本文以中国人民大学德育教育教学为主要案例进行微课教育探讨。
作者 张明塘
机构地区 河源技师学院
出处 《才智》 2016年第10期14-14,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献51

  • 1钱扬义.手持技术在化学学习中的应用与建模研究[M].北京:科学出版社,2009.
  • 2陈巧芬.认知负荷理论及其发展[J].现代教育技术,2007,17(9):16-19. 被引量:132
  • 3黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术教育,2013(4).
  • 4黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术,2013,(3):10-12.
  • 5Shieh,D. These lectures are gone in 60 seconds [J]. Chronicle of Higher Education,2009,55(26) : AI ,A13.
  • 6焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术,2013,(4):13-14.
  • 7郑小军.我对微课的界定[EB/OL].[2013-03-04].http://blog.sina.com.cn/s/blog_471la0210102e6ge.html.
  • 8张一春.微课是什么?我给出的定义[EB/OL].[2013-03-08].http://blog.sina.con.cn/s/blog_8dfa9ca201010uw0.html.
  • 9吴秉健.微课定义万花筒[EB/OL].[2013-03-01].http://blog.sina.com.cn/s/blog_5flcdbc6010lawyt.html.
  • 10教育部教育管理信息中心.关于举行第四届全国“教学中的互联网应用”优秀教学案例征集评审活动之微课大赛的通知[DB/OL].[2013-03-14].www.cnweike.cn.

共引文献3090

同被引文献11

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部