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海岛农民工子女家校协同教育的现状及对策
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摘要
通过调查研究发现海岛农民工子女家校协同教育的现状并且分析了存在的问题,从而探索性的提出一定的建议,找出相应的发展策略,以便为以后的学校德育教育、科研工作提供有益的参考;使家校教育模式更加合理化、科学化、人性化,使每个学生尤其是海岛农民工子女的教育都能得到提高和发展。
作者
程世魁
李丽
机构地区
长海县高级中学
出处
《才智》
2016年第10期111-111,共1页
Ability and Wisdom
关键词
海岛农民工子女
家校协同教育
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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