河南省高等院校英语专业教学现状调查与研究

本文通过对河南省高等院校英语专业教学现状的调查与研究,深入地分析了英语教学在课程设置、课堂建设、师资队伍以及学生自身等方面存在的问题,并试图找出解决的方法,提出合理化建议,以此来提高河南省英语专业教学方面的思路,改善教学质量。