农村小学语文分层式教学初探

学生之间是存在较大差距的,在智力上,农村学校的学生差距更大。这些差异性导致了学生们的学习结果也大相径庭。可是,目前学校和教师大都是采用"一刀切"的教学方法 ,这不但不利于学生们有效学习,而且产生学生厌学等负面影响。分层式教学能较好地调动各层次学生的学习积极性,使学生乐于学习、学有所获。