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幼儿园个性化美术教学活动的设计思路探索
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摘要
随着教育改革的不断深入,幼儿教育逐渐进入人们关注的视野,其中美术教学更是幼儿教育中的重点教育方向。通过美术教学,不仅可以对幼儿的审美能力进行培养,还可以对其想象力与创造力进行提升,对幼儿的未来健康成长与发展具有促进作用。本文将针对幼儿园个性化美术教学活动的设计思路进行探索,以期为我国的幼儿教育事业贡献力量。
作者
肖漾
机构地区
江苏省张家港市梁丰幼儿园
出处
《才智》
2016年第11期3-3,共1页
Ability and Wisdom
关键词
幼儿园
个性化
美术教学
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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