摘要
职业教育的目的是使毕业生能面向市场、面向社会、面向就业,为社会培养出实用型人才。面向市场是职业教育最显著的特点,在职业教育发展模式中,英语教学占有重要的位置,提高中职学生英语教学的实用性是中职教育改革的重点。通过灵活使用教材;在每节课中增加烹饪专业词汇的学习;采用情景模拟法等学习方式,使英语学习与专业有效地结合在了一起,实现了英语教学与岗位工作相对接,英语教学变得更有实用性,同时学生学习英语的兴趣也得到了提高。
出处
《才智》
2016年第11期142-142,共1页
Ability and Wisdom
基金
大连市教育科学"十二五"规划立项课题<中职学校烹饪专业发展性课堂教学评价研究>(课题批准号:JG2014366)的研究成果