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让课堂真正成为学生的“学堂”——也谈“以学定教” 被引量：1

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摘要新课程标准强调"以学生为中心,以学习为中心",充分发挥学生学习的能动性,培养和发展学生的自主学习能力。教师如何体现主导,学生怎么体现主体,并不是一件容易的事。我结合自己教学经验,主要阐述"以学定教"的含义,如何做到"以学定教",做到"学为中心",让学生更想学,更会学以及学得更好。

作者张小兰

机构地区浙江省兰溪市马涧中心小学

出处《才智》 2016年第12期39-39,共1页 Ability and Wisdom

关键词以学定教先学后教学情

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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才智

2016年第12期

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