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培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性被引量：5

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摘要培养学生兴趣,提高初中物理课堂教学有效性,应成为初中物理教师主要的工作任务。鉴于此,教师需要通过多种教学手段的应用,对初中物理教学进行有效的优化。文章立足于初中物理课堂教学现状,主要分析了"如何培养学生兴趣,促进课堂教学效果不断提升"这一问题。

作者董文涛

机构地区张家口市阳原县化稍营中学

出处《才智》 2016年第13期6-6,共1页 Ability and Wisdom

关键词学习兴趣初中物理课堂教学有效性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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才智

2016年第13期

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