三本院校教师师德建设研究

师德是教师和教育工作者在长期的教育实践活动中形成的道德观念、道德行为规范和道德品质。师德师风不仅能够对教师的职业道德给与充分体现,还可凸显学校相应办学实力及相关办学水平,是其综合水平的外在标志,此外,其还对学校的学风和校风具有决定作用,与学校未来的发展方向息息相关。本文从三本院校师德的重要性进行分析,并就三本院校师德建设方面所存在的障碍及对应解决对策进行探讨,因此为相关院校师德建设提供理论支撑。