小学数学教学中的倾听

新一轮的课程改革的实施,老师们都认为,学生比以前活泼多了,胆子也大了,敢于在课堂上提出问题,发表自己的见解了,这也说明了新课改过程中,师生关系发生的变化。在教学中,教师是传到授业解惑,所谓的这种形式不是指教师单一的活动,而是教师与学生之间相互交流、交往的过程,是相互表达与倾听的过程,在这个过程中师生不断的传递信息。