班主任专业素养提升之我见

自《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出"班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位"的提法已有十年之久。同样,在现代素质教育新形势下,班主任的职责已经不再仅限于给学生基础性的知识教育,更重要的是对自身素养的提升以及对学生在学习方法上的突破和创新。众所周知,教育事业需要持之以恒的精神来作支撑的。本文主要研究思考和探索的问题是如何成为一名合格的受欢迎的班主任。