摘要
建筑工程施工属于工程管理专业重要的一门专业课,其特点就是综合性与实践性的联系非常紧密,对学生毕业后的择业方向和发展有深远的影响。因此,怎样能够在有限的课时内,把课程的知识点分析透彻,并使学生完全掌握,是一个值得重视的问题。基于教学实践,结合当前建筑工程施工课程教学理念的状况,就授课内容、教学方式、实践形式、考试模式等方面分析如何促进学生完全掌握建筑工程施工课程的知识点,改革当前的教学理念以提高本课程的教学质量[1-3]。
出处
《才智》
2016年第14期167-168,共2页
Ability and Wisdom