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学校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向
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摘要
积极心理学是心理健康教育模式中的一个新的研究方向。在现阶段的学习过程中,由于各方面压力给学生带来的影响,很多学生不堪重负在心理上出现了阴霾,针对这种情况各个学校为了帮助学生走出心里阴影,创建了积极心理学教育课程。积极心理学的建立是在激发学生积极心态的基础上,对心理学进行了全新的诠释。
作者
于丹丹
赵海楠
机构地区
吉林省经济管理干部学院公共教育学院心理教研室
吉林农业大学大学生心理咨询中心
出处
《才智》
2016年第14期190-190,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林省教育厅科学研究项目资助(吉教科合字【2015】第451号)
关键词
心理健康学
积极心理学
教育模式
现状
作用
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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