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基于人才培养质量提升构建教学质量保证体系探索

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摘要 本文从高职教改政策解读、人才培养质量标准的确定、人才培养质量影响因素以及教学质量保证体系构建等四个方面进行阐述。旨在为高职院校在教学质量保证体系建设方面提供参考意见。
作者 高红花
出处 《才智》 2016年第15期6-6,8,共2页 Ability and Wisdom
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