分析高校图书管理人员绩效评价体系的构建

高校图书馆是高校科研以及教学的文献信息、学术性机构中心,也是学校信息化与社会信息化的关键场所。而这种场所的实施者是高校图书管理人员,为了实现"服务至上和读者第一"的服务理念,需要创建高校图书管理人员的绩效评价体系,从而指导高校图书管理人员带来更加专业、更有深度、更加规范的服务。为此,本文主要阐述了高校图书管理人员绩效评价体系的构建策略。