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高职院校辅导员工作的几点思考
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摘要
在高职院校人才培养过程中,辅导员是与学生接触最为密切的指导者和管理者,承担教育、引导和管理学生的重要职责,但目前高职院校普遍存在对辅导员队伍建设重视不够、辅导员工作重心偏离、归属感匮乏等问题,面对这些问题,本文提出几点思考和对策。
作者
刘双
张蓬勃
机构地区
廊坊燕京职业技术学院财经系
出处
《才智》
2016年第16期42-42,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职院校
辅导员
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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