摘要
教与学,是两种既相互区别又相互联系的行为方式。从一般意义上来说,教与学的行为不仅存在于人类社会,在动物界同样是存在的,只不过前者是有意识的自觉行为而后者更多表现为无意识的自发行为而已。求真、求善、求美是人类教学行为的共同的同时也是终极的追求。在这个过程中,人们不断地传授和更新知识和技能,改变着自己的思想和行为的方式,开拓自己的生活空间,提升自己的生活品质,愉悦自己的精神世界,最终促进了人自身和人类社会的共同进步和发展。
出处
《才智》
2016年第16期90-90,共1页
Ability and Wisdom