摘要
初中生经常参加体育锻炼能促进身心健康的发展,对其健康成长有十分重要的作用,田径运动是体育运动中的重要项目,同时也是我国学校体育教育的重要组成部分,鼓励初中生参加田径训练学习是素质教育的重要内容之一。然而当前,部分初中生参加田径学习的积极性不高,对田径锻炼没有兴趣,从而导致初中田径教学课效果不明显。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法重点探讨当前应该如何培养初中生的田径学习兴趣,以期为初中田径课的开展提供理论借鉴。
出处
《才智》
2016年第17期9-9,共1页
Ability and Wisdom