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浅谈新课标下的合作学习小组的合理模式

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摘要 合作学习的提出、实践和不断完善,是一个逐步健全丰富的过程,有待于在工作实践中勇于实践、勤于研究,使这一新方式不断获得新的活力并体现生命力。
作者 徐敏
出处 《才智》 2016年第19期107-107,共1页 Ability and Wisdom
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