摘要
当前,高职院校的教育重点通常集中于对技术性专业的实践课教学,对于短跑等体育项目的教学可谓是投入极少。受错误观念的认识,高职院校的管理者本身便对短跑等体育课程的教学不够注重,而上层的忽视导致体育教师也不够注重这门课程的教学,于是导致短跑教学在高职院校中始终无法达到理想的教学质量。面对这样的情况,笔者探求导致高职院校短跑教学质量不佳的原因,进而总结出一些行之有效的措施,用以提高短跑在高职院校中的教学质量。
出处
《才智》
2016年第20期187-187,共1页
Ability and Wisdom