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儿科护理学教学方法的探索 被引量:1

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摘要 随着医疗系统对护理学生的高技能要求,迫使学校进行相应的教学改革,以便提高医学毕业生的职业能力。儿科护理学医学专业课程中的一门实践性课程,如何提高其教学水平,以便提高整个儿科教育的质量,成为了职业院校护理教学的重点,本文就现阶段儿科护理学的教学方法展开一系列的探讨。
作者 朱艳
出处 《才智》 2016年第21期84-,共1页 Ability and Wisdom
关键词 儿科 护理学 教学
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