浅谈高中英语课堂管理存在的问题及原因

本文以高中英语课堂教学管理为切入点,以调查问卷、走访座谈的实证研究方式,在掌握高中英语课堂管理现状的基础上,找出英语课堂管理中存在的实际问题并分析其原因所在,以期为今后改进高中英语课堂管理,丰富高中英语课堂管理理论内容有所裨益。