游戏法在高校足球普修课教学中的运用

足球作为高校普修课程教学内容之一,该门课程的开设目的是使学生对足球运动充满较高的兴致,学生通过参与足球普修课的教学活动,提升自身的足球技能,最终达到促进体质全面增强的目标。为了使学生在足球普修课程中对足球技能的训练保持长久性的热爱,游戏法及时在课程教学活动中的渗入,在某种程度上提高了学生学习技能的兴趣,激发了学生训练的欲望,提高了足球普修课的教学质量。