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城市广场体育多元化发展背景下的高校体育教学内容体系的创新途径
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摘要
本文以城市广场体育的多元化发展为研究背景,对高校体育教学实现内容体系创新的途径进行探究,其目的在于为确保高校体育多样化教学内容体系的构建,提高高校体育教学的社会化适应程度,提供理论层面的借鉴与参考。
作者
付秋玲
潘书波
机构地区
沈阳师范大学体育科学学院
出处
《才智》
2016年第22期138-138,共1页
Ability and Wisdom
基金
辽宁省社会科学规划基金项目
项目名称:新常态下我国城市广场体育的多元化发展研究
项目编号:LISBTY013
关键词
城市广场体育
多元化
高校体育教学
内容体系
创新
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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