期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议老子的学习观

原文传递

导出

摘要本文通过对老子生活年代的历史分析及其著作中"为学日益"、"学不学,复众人之所过"、"绝学无忧"等含义剖析,认为老子不但不反对学习,而且是非常注重学习,不仅强调学习内容要全面,而且学习要去功利化人倾向做到博大精深。

作者赵星

机构地区咸阳师范学院

出处《才智》 2016年第22期220-220,共1页 Ability and Wisdom

关键词为学绝学无忧

分类号 B223.1 [哲学宗教—中国哲学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1李松.老子的学习观[J].中国西部科技,2008,7(32):95-96. 被引量：1

1刘兆伟,刘北芦.读《论语》正心修身[J].共产党员,2017(3):58-59.
2郭德宝.《老子》的“绝学无忧”小议[J].中国道教,2010(6):54-55.
3李林山.关于“治大国若烹小鲜”的解读[J].唐山文学,2016,0(6):128-129.
4戚德云.老子哲学思想对教育过程的启示[J].现代教育科学（小学教师）,2012,0(3X):111-112. 被引量：1
5辛欣.跟随名家读《老子》——读《十家论老》有感[J].全国新书目,2006,0(18):7-7.
6叶建华.庄子的逍遥效应[J].现代企业文化,2013(1):30-31.
7李松.老子的学习观[J].中国西部科技,2008,7(32):95-96. 被引量：1
8张倩.庄子“坐忘”说与司马承祯的“坐忘”之关系探析[J].唐山师范学院学报,2015,37(1):96-99.
9郝瑞斌.普列汉诺夫科学无神论之路[J].兰州学刊,2006(10):13-14.
10楼燕芳.浅议儒家“为己之学”[J].长春教育学院学报,2009,25(2):90-91.

才智

2016年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部