小学低年级英语游戏教学设计探析

新一轮课程改革中《课程标准(英语)》提出,应让学生在玩、唱、跳、做中学习英语,将英语真正的作为一种实际生活的交际用语让学生们,在活动中学、在快乐中学,将"我要学"真正落实到实处。因此,对小学英语教学设计,就提出了更高的要求。那么如何设计才能达到"寓教于乐,这就对英语教师,如何进行课堂教学设计,提出了进一步更高的要求。本文结合新课标要求,对英语教学中游戏教学设计进行了初步探析。