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优化激励教育,促进学生全面可持续发展

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摘要 激励教育是大学生思想政治教育中的重要组成部分,随着高等教育的快速发展,大学生的个性更加张扬、思维愈加活跃,在对教育者自身素质提出了更高要求的同时,也赋予了激励教育新的内涵。在新形势下,激励教育就是要求教育者充分发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性、创造性,始终贯穿以学生为本的原则,关心、理解每一个学生;重视学生的个体和整体利益,尊重学生人格和个性发展,支持和理解学生的选择与参与的权利,促进大学生的可持续发展。
作者 刘建峰
出处 《才智》 2016年第23期118-118,120,共2页 Ability and Wisdom
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