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浅谈“高观点”下中学数学的功能 被引量:2

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摘要 新课程改革后,中学数学教学内容也有了较大变化,冲破了用初等数学研究中学数学的传统方法,把高等数学及现代数学的部分内容纳入到中学数学中来。加强了中学数学和高等数学的联系。"高观点"下的数学教学能使学生更好地掌握数学概念、数学思想方法,还能更好地培养学生的思维品质,而且也有助于学生的终生学习和发展。
出处 《才智》 2016年第24期6-6,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1连春兴.一个可被中学生掌握的插值公式[J]数学通报,1990(03).

共引文献4

同被引文献6

引证文献2

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