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谈小学语文阅读教学中的创新思维
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摘要
小学阅读是培养学生理解书面能力的重要训练过程,注重创设情境培养创新思维,激发创新思维的灵活性,让学生在学习中认识到自己的智慧力量,体验到创新的快乐,从而发展了学生的创新思维。
作者
陈丽姝
陈卓
李丽
机构地区
吉林农安县农安镇两家子小学
吉林市吉化第六中学
吉林农安县三盛玉中心校
出处
《才智》
2016年第24期26-26,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文
创新思维
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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