期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于党校教学方式多样化的几点思考
原文传递
导出
摘要
党校教学方式多样化要以教学的互动性、研究性、开放性为方向,积极利用研讨教学、课题教学、情境教学、菜单教学等丰富课堂形式,增强课堂吸引力,提高教学效果。
作者
胡丹丹
机构地区
吉林市丰满区委党校
出处
《才智》
2016年第24期134-134,共1页
Ability and Wisdom
关键词
党校教学
研讨教学
课题教学
情境教学
菜单教学
分类号
D261.41 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
姜葵红.??创新教学方式方法 为干部教育培训增添活力(N)吉林党校报. 2016 (002)
2
刘阳.
体验式教学在党校培训过程中的应用[J]
.领导科学论坛,2015(23):16-17.
被引量:2
3
林宇宏.
积极创新党校课堂教学的方式[J]
.中共银川市委党校学报,2015,17(3):75-77.
被引量:2
二级参考文献
4
1
朱浩亮,冀桐.
论课堂教学的有效性[J]
.教学与管理(理论版),2006(12):57-59.
被引量:6
2
习近平.在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话[N].人民日报,2013-03-03.
3
吕璀璀.
基于性别差异的大学英语教师话语研究[J]
.解放军外国语学院学报,2012,35(2):66-70.
被引量:24
4
马云辉.
浅谈课堂教学的有效性[J]
.吉林教育(综合),2010,0(11Z):55-55.
被引量:2
共引文献
2
1
姚远.
党校课程教学中的参与式教学探究[J]
.智库时代,2020(28):163-163.
2
刘媛媛.
体验式党性教育特征及教师角色转换[J]
.教育观察,2019,0(13):28-30.
1
李俊.
结构化研讨教学实践分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(21):54-55.
被引量:1
2
王冬梅.
高职法律基础课教改浅思[J]
.辽宁高职学报,2003,5(3):86-88.
被引量:6
3
张金宝.
对改进工商管理类专业经济法教学的认识[J]
.课程教育研究,2012(25):1-2.
被引量:1
4
彭波.
大学生思想政治教育创新研究[J]
.湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(3):233-234.
5
崔建春.
提高教学效果的几点思考[J]
.中国农村教育,2008(12):58-58.
6
州委党校在全省率先推行干部培训结构化研讨教学[J]
.红河探索,2013,0(5):55-56.
7
赵国梁,施琳洁.
对党校主体班开展结构化研讨教学的几点思考[J]
.中共太原市委党校学报,2016(5):73-76.
被引量:5
8
王丽英.
如何让学生爱学英语[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(10):154-154.
9
黄娟娟,赵幼鸣.
试论提高刑事技术课程教学的互动性[J]
.中国西部科技,2008,7(5):77-79.
被引量:2
10
付霄汉.
谈警务战术中的情境教学[J]
.辽宁警专学报,2006,8(1):83-84.
被引量:2
才智
2016年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部