小学体育教学方法的创新探究

小学教育是九年义务教育的初级阶段,其教学质量的好坏对学生造成不可逆转的影响。而体育教育又是义务教育不可分割的一部分,更是德、智、体、美、劳的重要组成部分。我国九年义务教育受传统教学思想影响,注重文化课的素质培养,而忽略了体育教学理念,直接影响小学生的身体健康,不利于综合素质的提高。笔者针对当前小学体育教育存在的问题进行剖析,并提出相应体育教学创新方案,以便促进小学体育教学更好的发展。