人本视角下高校体育教学改革路径研究

现今社会越来越提倡素质教育,培养孩子德智体美劳全面发展,但是学生由于受到升学等压力的影响,没有多余的时间参加体育活动,特别是在高中阶段学业成为学生的首要工作。这种情况使得进入高校之后的学生身体素养较差,不利于高校大学生的全面发展。针对于此,我国的高校应该重视体育课程教学,坚持以人为本理念,加强体育锻炼,提高学生的身体素质,从而为塑造全面发展的高素质人才提供助力。