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基于创造力理论的大学生创造力培养探析 被引量:2

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摘要 我国十三五规划提出提高教育现代化水平,增强自主创新能力,壮大创新人才队伍。高校作为人才培养的主要场所,有效培养出创新能力强的大学生己经成为现今社会最为关心的热点问题之一。但与发达国家相比,我国大学生缺少核心竞争力。本文基于如何提高大学生的创造力展开论述。首先阐述了创造力的内涵和现代创造力的代表理论,其次提出了当前我国高校大学生创造力的培养现状并进行了原因分析,最后基于创造力理论分析了大学生创造力培养途径,包括:更新教理念、创造良好的实践环境、校园环境和明确大学生创新人才素质等。
作者 白晓玉
出处 《才智》 2016年第25期174-175,共2页 Ability and Wisdom
基金 广西高等教育教学改革工程项目"协同创新背景下广西新建本科院校校企合作人才培养模式研究(2014JGA234)"
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