新课程背景下化学学习方式的转变

新课程改革强调素质教育,素质教育要从学习方式的改变开始,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,被人们概括为"自主、合作、探究"的学习方式。新课标要求学生要有新的学习方式,因此学习方式急需转变。尤其在化学这门对学生动手能力要求较高的学科上,学习方式的改变更加尤为重要。