以英语专业学生需求为导向的第二课堂活动设计的思考

随着我国经济迅速发展,英语教育日益重要。仅课堂教学已不能满足英语专业学生需求,以第二课堂活动为依托的课外教学越来越得到重视。目前在国内外已经有专家对第二课堂的发展或活动有研究,为本院第二课堂活动设计提供了理论依据和实践指导,本文以南昌大学共青学院为个案进行思考。