高中语文教学中朗读教学的策略探讨

德国伟大的语文学家、政治家和语言学家洪堡曾经说过:"语言仿佛是民族精神的外在表现,民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言,二者的统一程度超过了人们的任何想象。"由此可见,文学是语言的艺术,而对于传承和发扬民族文化和民族精神的后代而言,民族语言教育是必然选择。因此,语文教育不能脱离语言而存在,而且进行语言教育的最有效的方法就是朗诵教学。但是,随着教育发展,在越来越多的高中语文教学中,朗读教学在语言学习中的重要作用却日渐衰弱,学生的整体语文素养也很难得到提高。