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教师职称评定标准对教育质量的影响分析
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摘要
为充分调动和发挥中学教育为社会主义教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责能力,努力完成本职工作,我国利用相关的法律法规对教师进行职称评定,并通过评定机制对教师进行相应的的奖励与激励。本文通过阐述我国目前高级教师职称评定的标准,分析职称评审对教师自身素质以及整个教育素质的影响。
作者
黄美秀
机构地区
温州市教育局人事代理服务部
出处
《才智》
2016年第27期80-80,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高级教师
职称评定
积极性
影响
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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