基于快乐教育理念的高校篮球教学研讨

在新课程改革的背景下,许多新颖的教学模式被引入体育教学。快乐教育作为一种特殊的教学理念被普遍的应用于体育教学中,它既具有体育的运动性、锻炼性和教学性,还带有游戏的趣味性、竞争性和情境性等特点。本文将重点讨论快乐教育在高校篮球教学中的具体应用。