五年制高职数学校本教材开发研究

五年制高职数学校本教材的开发,是高职教育培养目标的要求。五年制高职院校在现有数学教材的基础上,结合学生的专业发展需要,以培养学生解决问题的能力为目的,与教学实践相结合,开发出体现学校特色的五年制高职数学校本课程。