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当代小学生读书活动的现状与反思

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摘要 小学生处于成长的初期阶段,只有良好的教育环境与学习氛围才能保证小学生健康全面的发展。书籍是学生了解事物的主要途径之一,培养学生形成良好的读书习惯是义务教育提倡的内容。本文根据当代小学生读书情况的现状进行分析,结合小学生心理特点提出几点思考与建议。
作者 贾向前
出处 《才智》 2016年第29期72-72,共1页 Ability and Wisdom
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