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中等专业学校学生管理方法之探索——以行为异常学生为例
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摘要
"差生"不是绝对的,"差生"不是真的差生,"差生"不是永久的。著名的教育学家苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。"
作者
王海波
机构地区
昆山花桥国际商务城中等专业学校
出处
《才智》
2016年第29期132-132,共1页
Ability and Wisdom
关键词
“差生”
行为异常
良好的习惯
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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