微课在高职计算机基础教学中的实践应用探究

计算机信息技术的广泛应用普及,使得计算机信息技术掌握熟练程度也成为考察一个人的标准。高职院校一直以为社会培养优秀专业化人才为目的,在计算机能力上的培养也不能少。论文简单分析了微课的定义、特点,当前高职计算机基础教学的现状及微课实践应用的可行性,并分析了其的具体实践应用,利于进一步提高高职计算机基础教学效率与质量。