基于母语危机的大学语文教学思考

汉语是世界上使用人数最多的语言,各个国家的人都会有使用汉语的机会。可以说,汉语在国际上的关注度越来越高。但是,在国内不难发现,人们的汉语水平呈现着逐步下降的趋势。众所周知,汉语作为我们的母语,生活中的任何方面需要用汉语进行交流与沟通。因此,语文学科作为一门基础学科,其地位与作用就显得尤为重要。不过,从目前来看,大学语文的教学现状则面临着一些问题。本文通过详细介绍母语危机背景下大学语文教学的现状,以期能够探索出有效提高大学语文教学质量的对策与建议,进而指导具体的教学实践,为相关的教学改革工作提供具有建设性的意见。