职业学校汽车技术服务与营销专业课程研究与实践

职业教育的教学方式主要是以素质教育为基础,通过理论和实践课程结合的方式,目的是培养学生的实用性技能。本文通过对职业学校汽车技术服务与营销专业课程为例,对课程开展的现状,课程的合理设置进行了研究探讨与实践,并提出了个人对职业院校未来发展的思路。